Uczestnicy zajęć podzielili się na drużyny. Jedna z drużyn budowała i programowała robota z nowego zestawu: domek na drzewie, przygoda z łódką, zabawa światłami. Kolejna drużyna budowała robota kiki rozpoznającego kolory oraz rozwiązywała zadanie: napraw usterkę, która wymagała obszerniejszego programowania i pomysłowości w rozwiązaniu problemu w budowie robota.
